Képzési ajánlatunk CSAPATÉPÍTÉS TÉMAKÖRBEN: A csapatépítő tréning célja: - javítsa a vállalati egységek működésének hatékonyságát, - növelje az együttműködés és a bizalom szintjét, - fejlessze az egyének készségeit, erősítse elkötelezettségüket. A lehetséges kiindulópontok sokszínűsége miatt a csapatépítő tréningek mind formailag, mind tartalmilag jelentősen különböznek egymástól.
1.1. Globális cél
A téma sikeres feldolgozása után a résztvevő tudni fogja, hogy egy csoport indulásától az eredményes munkamenet kialakításáig milyen folyamat játszódik le. Saját tapasztalatokat szerez, hogyan lehet ezeket a folyamatokat befolyásolni, illetve hogyan lehet egy új csoportban a hatékony munka körülményeit kialakítani.
1.2. Minimum cél
A résztvevő
- ismerje a csoportok fejlődésének folyamatát, az egyes fázisok jellemzőit;
- ismerje meg a csoportban fellépő alapvető fontosságú jelenségeket;
- ismerjen csoportépítéshez használható gyakorlatokat;
- ismerje a csoportvezetői típusokat, tulajdonságaikat;
- ismerje a csoport fogalmát;
- legyen képes munkára szerveződő csoportot létrehozni.
1.3. A modul időkerete
|
Minimum |
|
|
Maximum |
|
1.4. Egyéb információk
- A csoportépítő tréningekkel alapítható meg az az együttműködni képes csoport, melynek eredményeként a csoport tagjai motiváltak lesznek a munka hatékonyságának növelésére. Ezért minden képzés elején szükségesnek tartjuk egy ilyen jellegű alkalom beiktatását.
- A csoportépítést önmagában legalább 2 napos tréning keretein belül tartunk hatékonynak. Amennyiben egy képzési folyamat része, akkor annak elején az első napot mindenképpen erre kell szánni.
2. Csoportelmélet
2.1. Globális cél
A résztvevő ismerje a csoportok működését befolyásoló tényezőket, legyen képes ezek észlelésére és befolyásolására saját csoportjában.
2.2. Minimum célok
A résztvevő
- ismerje milyen alapvető erők tarthatják egyben a csoportokat;
- tudja hogyan változhat meg az egyén teljesítménye csoportmunka hatására;
- ismerje a formális (munkára szerveződő) és informális (emberi) csoport fogalmát, jellemzőit;
- ismerje a csoportlétszám hatását a csoportmunkára;
- legyen képes az adott feladathoz az optimális csoportlétszám és összetétel meghatározására;
- ismerje meg a csoportban megtalálható szerepeket, jellemzőit.
2.3. A modul időkeret
|
minimum |
|
|
maximum |
|
3. Csoportos alkotás
3.1. Globális cél
A modul sikeres elvégzése után a résztvevő tudni fogja, hogy hogyan "működhetnek" az emberek különböző csoportokban és, hogy melyek, egy csoport racionális alkotására leginkább ható tényezők, melyek a csoportos alkotás fázisai.
3.2. Minimum célok
- ismerje az alkotás fázisait;
- ismerje az alkotást segítő és akadályozó jelenségeket;
- legyen képes a csoportmunkát elősegítő szabályok megfogalmazására, alkalmazására;
- ismerjen legalább három csoportban alkalmazható alkotó technikát;
- ismerje a csoport munkájához szükséges feladattisztázásnak legalább egy lehetséges módját.
3.3. A modul idõkerete
|
minimum |
|
|
maximum |
|
3.4. Egyéb információk
- Ebben az értelmezésben a (csoportos) alkotás a szellemi kreatív alkotást jelenti. Ezért az alkotás folyamatánál a megvalósítás, ellenőrzés ebben a blokkban csak az említés szintjén jelenik meg. Részletes feldolgozásuk más témákban történik.
- A téma eredményesebb feldolgozását segíti a csoportelmélet témakörrel együtt történő feldolgozása az adott témának.
Az ajánlat tájékoztató jellegű, ezért konkrét, vállalkozásra szabott ajánlatért, kérem hívjon a 0740-367023-as telefonszámon vagy írjon az office@edutechconsulting.ro e-mail címre.

Személyre 


